Profesional
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UN REFERENTE EN EDUCACIÓNAHORA EN LA ENSEÑANZA MUSICAL
UNA ESCUELA DE MÚSICA NO SÓLO ABIERTA PARA LOS ALUMNOS DEL CENTRO, SINO PARA TODO AQUEL QUE DESEE INSCRIBIRSE EN LA MISMA.
La Escuela de Música San José está autorizada por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía para impartir enseñanzas artísticas de Grado Elemental de Música, en los ámbitos educativos de “Enseñanzas Elementales de Iniciación” y “Enseñanzas Elementales Básicas”, y Enseñanzas Profesionales de Música. La Escuela de Música San José cuenta con un equipo docente formado por diecinueve licenciados superiores en las distintas especialidades sinfónicas: canto, viola, violín, violonchelo, contrabajo, guitarra, piano, arpa, percusión (incluido batería), clarinete, flauta travesera, trombón, trompa, tuba, trompeta, saxofón, fagot y oboe.
LA SUPERACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS EN CUALQUIERA DE LAS ESPECIALIDADES SINFÓNICAS QUE LA ESCUELA DE MÚSICA ESTÁ AUTORIZADA A IMPARTIR, SUPONDRÁ LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO OFICIAL ELEMENTAL O PROFESIONAL DE MÚSICA EXPEDIDO POR LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA.
TITULACIÓN OFICIAL EXPEDIDA POR LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN18 ESPECIALIDADES SINFÓNICAS
DESDE LOS 3 AÑOS DE EDAD
Iniciación a la Música
Enseñanzas Musicales a partir de 3 años de edad a través de Música y Movimiento con métodos educativos y materiales pedagógicos novedosos, como los regulados por la Institución Musicaeduca al que este Centro está registrado como Escuela Autorizada para impartir los Cuadernos “Musizón”, “Mi Violín”, “Mi Teclado”, “Mi Guitarra”, “Mi Flauta” y “Percubón”.
Enseñanzas Elementales
Mediante Orden de 10 de octubre de 2014 la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía concede autorización para apertura y funcionamiento de Centro Autorizado de Enseñanzas Elementales Básicas de Música a la Escuela de Música San José con 80 puestos escolares.
Enseñanzas Profesionales
Mediante Orden de 23 de octubre de 2019 la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía concede autorización para apertura y funcionamiento de Centro Autorizado de Enseñanzas Artísticas Profesionales de Música a la Escuela de Música San José con 60 puestos escolares.
DOS ÁMBITOS FORMATIVOS DISTINTOS: UNO REGLADO, CON OPCIÓN A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO ELEMENTAL Y PROFESIONAL DE MÚSICA, Y OTRO PURAMENTE PREPARATORIO Y DE AFICIÓNOFERTA FORMATIVA AMPLIA
AUNQUE MÁS ADELANTE DESARROLLAMOS EN QUÉ CONSISTE CADA UNO DE LOS ÁMBITOS FORMATIVOS QUE OFRECEMOS, ES IMPORTANTE QUE DE INICIO SE CONOZCA A QUÉ PUEDE OPTAR EL ALUMNO QUE QUIERA INSCRIBIRSE EN LA ESCUELA DE MÚSICA SAN JOSÉ ATENDIENDO A SU EDAD.
Trinity College: Centro Examinador en Música
Posibilidad de optar a una doble Titulación Oficial. Los exámenes de Trinity son reconocidos a nivel internacional y acreditados por Ofqual (Oficina de Regulación de Cualificaciones y Exámenes) en el Reino Unido conforme a los niveles correspondientes del Marco Europeo (EQF).
DE 3 A 5 AÑOS
Enseñanzas Elementales de Iniciación.
- Cuadernos Musizón II y III.
- Práctica Instrumental III. Clases Individuales.
DE 5 A 8 AÑOS
Enseñanzas Elementales de Iniciación.
- Métodos Musicaeduca: “Percubón”, “Mi Teclado”, “Mi Violín”, “Mi Guitarra” o “Mi Flauta”.
- Práctica Instrumental I y II. Clases en grupo.
- Práctica Instrumental III. Clases Individuales.
DE 8 o + AÑOS
Enseñanzas Elementales de Iniciación.
- Práctica Instrumental I y II. Clases en grupo.
- Práctica Instrumental III. Clases Individuales.
Enseñanzas Elementales Básicas.
- Ciclo I y II Elemental de Música (Conservatorio Elemental). A partir de 8 años (año escolar), conforme a normativa ya pueden acceder a dichos estudios.
Enseñanzas Profesionales de Música.
- Cursos de 1º a 6º grado (Conservatorio Profesional). Para acceder al primer curso de las enseñanzas profesionales de música será requisito superar una prueba específica de acceso, que se ajustará a lo establecido en la la Orden de 16 de abril de 2008.
PROFESIONAL
DE MÚSICA
Profesionales
de Música
TIEMPOS LECTIVOS Y ASIGNATURAS ENGLOBADAS EN CADA CURSO DE CADA CICLO DEL GRADO ELEMENTAL Y DEL GRADO PROFESIONAL DE MÚSICAENSEÑANZAS ELEMENTALES BÁSICAS Y PROFESIONALES DE MÚSICA
PRIMER Y SEGUNDO CURSOPRIMER CICLO
UN TOTAL DE 4 HORAS SEMANALES
Instrumento: Las clases tendrán una duración de 2 horas semanales y serán colectivas, con un máximo de tres alumnos por clase. Lenguaje Musical: Las clases tendrán una duración de 2 horas semanales y serán colectivas.
PRIMER Y SEGUNDO CURSOSEGUNDO CICLO
UN TOTAL DE 5 HORAS
Instrumento: Las clases tendrán una duración de 1 hora semanal y serán individuales. Lenguaje Musical: Las clases tendrán una duración de 2 horas semanales y serán colectivas. Coro: Las clases tendrán una duración de 1 hora semanal y serán colectivas. Agrupaciones Musicales: Las clases tendrán una duración de 1 hora semanal y serán colectivas.
PRIMER AL SEXTO CURSOENSEÑANZAS PROFESIONALES
UN TOTAL DE ENTRE 4,5 Y 10 HORAS SEMANALES (SEGÚN CURSO)
Primer Curso: Instrumento principal, lenguaje musical y orquesta/banda. Segundo Curso: Instrumento principal, lenguaje musical, orquesta/banda y piano complementario. Tercer Curso: Instrumento principal, armonía, orquesta/banda, piano complementario, y repentización y transporte. Cuarto Curso: Instrumento principal, armonía, historia de la música, música de cámara, orquesta/banda y piano complementario. Quinto Curso: Instrumento principal, historia de la música, música de cámara, orquesta/banda y asignaturas modalidad (profesionalizadora y preparatoria). Sexto Curso: Instrumento principal, música de cámara, orquesta/banda, historia del pensamiento musical, asignaturas modalidad (profesionalizadora y preparatoria) y asignatura optativa.
Para recibir más información:
NIVEL DE INICIACIÓN, FORMACIÓN BÁSICA, INTERMEDIO Y AVANZADOENSEÑANZAS ELEMENTALES DE INICIACIÓN
Formación teórica y práctica que permite disfrutar de forma individual y en agrupación de la música, proporcionando la orientación y formación necesarias para facilitar el acceso, en su caso, a los estudios profesionales de música.
MÚSICA Y MOVIMIENTOINICIACIÓN MUSICAL
Clases de 5 a 10 alumnos, distribuidas en grupos a partir de los 3 años de edad. Material pedagógico: “Cuadernos de Musizón“. 2 clases semanales de 45 minutos de duración cada una.
TALLER INSTRUMENTALINICIACIÓN AL INSTRUMENTO
Clases de máximo 8 alumnos , distribuidas en grupos a partir de los 5 años de edad. Material pedagógico: “Mi Teclado“, “Mi Violín“, “Mi Guitarra“, “Mi Flauta” o “Percubón“. 2 clases semanales de 45 minutos de duración cada una.
PRÁCTICA INSTRUMENTALNIVELES UNO Y DOS
Clases en grupo de 3 alumnos máximo por aula. Sin límite de edad. Material pedagógico: “Material propio elaborado por nuestros profesores“. Clase semanal de práctica instrumental + 1 hora semanal de agrupación musical.
PRÁCTICA INSTRUMENTALNIVEL TRES
Clases individuales. Sin límite de edad. Material pedagógico: “Material propio elaborado por nuestros profesores“. Clase semanal de práctica instrumental + 1 hora semanal de agrupación musical.
UN EQUIPO DOCENTE DE PRIMER NIVELProfesorado
La Escuela de Música San José cuenta con un equipo docente formado por diecinueve licenciados superiores en las distintas especialidades sinfónicas: canto, viola, violín, violonchelo, contrabajo, guitarra, piano, arpa, percusión (incluido batería), clarinete, flauta travesera, trombón, trompa, tuba, trompeta, saxofón, fagot y oboe.
JEFA DE ESTUDIOSRebeca Orellana
Titulación Superior en Música en la Especialidad de Violín, cuenta además con el Curso de Aptitud Pedagógica (CAP), que la acredita para impartir la docencia.
Se ha curtido como profesional en orquestas de nivel como la Orquesta Filarmónica de Málaga, la Orquesta de Cámara de Almería, o la Orquesta Sinfonica de Málaga, donde ha tenido ocasión de ser diriguida por directores de relevancia como Michael Thomas, Octav Calleya, Aldo Ceccato, o Vladímir Ashkenazi, y solistas de la categoría de Maxim Vengerov, Ara Malikian, Lavard Skou-Larsen, Joaquín Achúcarro, Plácido Domingo, José Manuel Zapata, Javier Perianes, o Vicente Amigo.
MÁS INFORMACIÓN
Comenzó a tener contacto con el mundo de la música a muy corta edad, a través de su padre, violinista, compositor y ex-director de la Orquesta Sinfónica Nacional de El Salvador, don Gilberto Orellana Castro. Se ha formado junto a grandes Maestros a lo largo de su carrera, del nivel de: Ahmed Rahmani, Davor Kuljeric, Vadin Brodsky, Vartan Manoogian, destacando el maestro armenio Ara Vartanian.
DEPARTAMENTO DE COMPOSICIÓNJosé Luis Amores
Titulación Superior en Música en la Especialidad de Composición e Ingeniero Técnico Industrial.
Ha realizado composiciones para publicidad (Confortel hoteles, Médicos del mundo, RNE Radio3, Quantum Energia Verde,…), cine (Eco, El hombre de la cámara, El gabinete del doctor Caligari,…) y videojuegos (Tempus 84, The bathroom, Crazy frog…).
MÁS INFORMACIÓN
Es componente del grupo de música electrónica Tentacles, con 4 álbumes editados. Interesado desde muy joven en la composición, la música electrónica, la tecnología aplicada a la musica, la producción musical, el jazz, el flamenco y la vanguardia contemporánea, ha participado en multitud de cursos y talleres. Estudió composición con Ramón Roldán, Diana Pérez y Luis Torres. Jazz e improvisación con Rafael Arreciado, David Lenker y José Carra. Guitarra
DEPARTAMENTO DE PERCUSIÓNPau Vila
Titulación Superior en Música en la especialidad de Percusión
CURRICULUM
Cuenta además con un Máster realizado en la Royal College of Music en Estocolmo en la especialidad de solista y música de cámara. A su vez ha sido Galardonado con la Beca de Foundation for Iberian Music, Electroacustic Artistic at The Graduate Center (Nueva York), Beca Nacional de Suecia en la especialidad de Percusión (Nationella Stipendier) y obtenido Residencia Artística para la grabación de la pieza “O1C” en la Universidad Nacional de Nueva York (NYU).
EXPERIENCIA
Es Director creativo del Festival Internacional de Percusión Bergerault-Ciudad de Valdepeñas y en el ámbito Orquestal ha colaborado con Orquestas como la Comunidad de Madrid, Orquesta Académica de Madrid para Radiotelevisión Española, Orquesta Sinfónica de Valencia, Atlantic Symphony Orchestra (Nueva Jersey), Orquesta Sinfónica de les Illes Balears, Dala Sinfoniettan (Suecia).
DEPARTAMENTO DE PIANOIva Rakic
Titulación Superior en Música en la especialidad de Piano
CURRICULUM
Cuenta además con una Diplomatura de Postgrado en Educación Musical. Ha ampliado sus estudios realizando una serie de certificados de postgrado de Piano, Interpretación de Piano y Música de Cámara. Recibiendo clases con profesores de la relevancia de Dejan Sinadinovic, Carles Lama y Niebla, Josep Colón, Sofía Cabruja y Casas, o Imre Rohmann, entre otros. Galardonada con varios premios entre los cuales figuran el Concurso Internacional de Piano Citta di Stresa (Italia) y el Concurso Internacional de Piano Arthur Rubinstein (Francia).
EXPERIENCIA
Con experiencia en la práctica de la docencia donde destacan el Centro Homologado de Grado Superior Progreso Musical (Madrid), o la Exclusive Music Education (American School of Dubai, UAE). Ha asistido a clases magistrales con pianistas de gran prestigio internacional: María Aseeva (Rusia), Frank Wasser (Alemania), Nico Benadie (África del Sur), Boris Kraljevic (Montenegro) y Joana Trzeciak (Polonia).
DEPARTAMENTO CUERDA PULSADASergio Pérez
Titulación Superior en Música en la especialidad de Guitarra Clásica
CURRICULUM
Ha ampliado sus estudios recibiendo clases con profesores de la relevancia de Carlos Pino, Jorge Erola y Pedro Sanz. Y realizando diversos cursos de técnica e interpretación de la guitarra clásica con concertistas como Marco Socías, David Russel o Javier García Moreno.
EXPERIENCIA
Cuenta con gran experiencia en la práctica de la docencia siendo graduado en Educación Primaria por la Facultad de Ciencias de la Educación. Comenzó sus estudios musicales a la edad de 8 años, cantado en escolanías consiguiendo primeros premios a nivel regional en música polifónica. Tiene experiencia además como director de coro, en diferentes escuelas de música de las localidades de Málaga y Cádiz.
DEPARTAMENTO DE CUERDA FROTADADamián Sánchez
Titulación Superior en Música en la especialidad de Violonchelo
CURRICULUM
Cuenta además con un máster de Creación Audiovisual y Artes Escénicas y se encuentra perfeccionando sus estudios de flauta travesera. Se ha formado con orquestas del Campo de Gibraltar y participa en encuentros de orquestas por Andalucía destacando la JOBA, Iberian Sinfonietta y la Asociación Musical La Bohemia, entre otras. Así mismo, ha recibido cursos de perfeccionamiento instrumental y pedagógico con María Casado, Mischa Maisky, Petr Zejfart, Asier Polo, Marco Scano, Pavel Gomzyakov y Adolfo Gutiérrez.
EXPERIENCIA
Realizó un concierto de Música Mixta en la XII Jornada de Música y Nuevas Tecnologías y estrenó una obra en “16th Sound and Music Computing Conference”. Participó como solista con la Ensemble Cómpeta Clásica y ha dado recitales en el museo «Mvvel» de Vélez-Málaga y en el «Ocean Views Mental Health Facility» en Gibraltar.
DEPARTAMENTO DE VIENTO MADERAElvira Montoya
Titulación Superior en Música en la especialidad de Clarinete
CURRICULUM
Ha ampliado su formación con el Máster de Interpretación-Investigación en la especialidad de clarinete en la Universidad de Évora (Portugal) con el profesor D. Luís Gomes. También ha estudiado el Máster de Profesorado en Educación Secundaria en la especialidad de música en la Universidad de Málaga. Colabora con la Orquesta Sinfónica Provincial de Málaga y la Orquesta Filarmónica de Málaga desde el año 2018. Desde el año 2015 es becaria en la especialidad de clarinete de la Banda Municipal de Música de Málaga.
EXPERIENCIA
Ha obtenido diversos premios en concursos internacionales entre los cuales figuran el Concurso Internacional José Massarrâo (Portugal) y el Concurso Internacional Tenerife Clarinet Fest (España). Respecto al ámbito de la enseñanza, ha sido profesora de clarinete de la Escuela de Música de Pizarra desde 2017 hasta 2021, y desde el año 2014 a la actualidad es profesora de clarinete de la Banda Municipal de Música de Alhaurín de la Torre.
DEPARTAMENTO DE VIENTO METALTania Martín
Titulación Superior en Música en la especialidad de Trombón
CURRICULUM
Realizó una beca Erasmus en Alemania (Trossingen) con la trombonista Abbie Connant. Ha formado parte de la Joven Orquesta Provincial de Málaga, Orquesta Sínfonica de Málaga, Joven Orquesta del sur de España, Sinfonieorchestre der Musikhochschule en Alemania. Ha recibido numerosas clases de perfeccionamiento musical con trombonistas como: Alberto Urretxo, Fco. Rosario, Carlos Gil, Fabrice Millischer, Gilles Milliére, Brand Attema y de Martin Reinhardt en la Academia de Estudios Orquestales Baremboim-Said.
EXPERIENCIA
Actualmente desempeña su papel como trombonista en grupos de Rock, bandas de música, orquestas y numerosos musicales, además de seguir su formación en el Conservatorio Manuel Tenllado en la especialidad de Percusión.
MÚSICA Y MOVIMIENTO, Y TALLER INSTRUMENTALINICIACIÓN MUSICAL: MÚSICAEDUCA
La etapa de iniciación a una disciplina artística es un período muy importante y delicado. Aquí es donde se produce la evolución más acelerada de toda la vida musical, pues el alumno comienza por la familiarización con el instrumento y termina asumiento unos contenidos básicos que le capacitan para afrontar la práctica instrumental como tal, en el caso de que así lo decida.
UN MÉTODO ADAPTADO A ELLOS
Quienes reciben este tipo de enseñanzas son niños y niñas en continuo cambio en su desarrollo físico, intelectual y emocional, que necesariamente necesitan una gradación muy especial de todos los conceptos y su metodología: aplicar una enseñaza instrumental basada en la práctica grupal y un mayor seguimiento del aprendizaje mediante dos sesiones semanales.
MUSICAEDUCA: ESCUELA AUTORIZADATALLER INSTRUMENTAL
CUADERNOS MUSIZÓN
Metodología de Iniciación MusicalAtractiva | Novedosa | Completa
Para las primeras enseñanzas musicales, por lo minuciosamente estructurado y documentado que se presenta, con numeroso material audiovisual, fichas prácticas y cuadernos. Concebida como un ámbito de experiencia para familiarizar al alumno con el hecho musical y el mundo del movimiento corporal, enriquecedora y gratificante que pueda servir como punto de partida para desarrollar sus potenciales musicales y motrices.
Estimulación Musical TempranaDesde los 3 años de edad
De forma grupal los alumnos se inician en el instrumento a la vez que en el lenguaje musical, entrelazando unos contenidos con otros, relacionando cada experiencia teórica con la práctica a través de las canciones originales del método. Así los alumnos y alumnas intercambian experiencias y conocimientos, propiciándose en todo momento contextos motivadores, a la vez que efectivos.
Musizón | Desde los 3 años
Instrumentos Xilófono y pequeña percusión. 2 clases semanales de 45 minutos. Duración del método 2 cursos (3-4 | 4-5 años). Material pedagógico: 2 cuadernos (canciones y ejercicios) + CD y recursos web.
Mi Violín | Desde los 5 años
¡Entrega gratuita del instrumento! Sino desea adquirir el violín, no es necesario, nosotros le facilitamos el instrumento en depósito en la medida acorde a la altura del alumno. Instrumento principal Violín. 2 clases semanales de 45 minutos. Duración del método 3 cursos (5-6 | 6-7 | 7-8 años). Material pedagógico: 2 cuadernos (canciones y ejercicios) + CD y recursos web.
Mi Teclado | Desde los 5 años
Instrumento principal Teclado. 2 clases semanales de 45 minutos. Duración del método 3 cursos (5-6 | 6-7 | 7-8 años). Material pedagógico: 2 cuadernos (canciones y ejercicios) + CD y recursos web.
Mi Flauta | Desde los 5 años
Instrumento principal Flauta. 2 clases semanales de 45 minutos. Duración del método 3 cursos (5-6 | 6-7 | 7-8 años). Material pedagógico: 2 cuadernos (canciones y ejercicios) + CD y recursos web.
Mi Guitarra | Desde los 5 años
Instrumento principal Guitarra. 2 clases semanales de 45 minutos. Duración del método 3 cursos (5-6 | 6-7 | 7-8 años). Material pedagógico: 2 cuadernos (canciones y ejercicios) + CD y recursos web.
Percubón | Desde los 5 años
Instrumentos diversos de Percusión y el propio cuerpo. 2 clases semanales de 45 minutos. Duración del método 3 cursos (5-6 | 6-7 | 7-8 años). Material pedagógico: 2 cuadernos (canciones y ejercicios) + CD y recursos web.
REGISTERED EXAMINATION CENTRETrinity College London
LOS EXÁMENES DE TRINITY SON RECONOCIDOS A NIVEL INTERNACIONAL Y ACREDITADOS POR OFQUAL (OFICINA DE REGULACIÓN DE CUALIFICACIONES Y EXÁMENES) EN EL REINO UNIDO, CONFORME A LOS NIVELES CORRESPONDIENTES DEL MARCO EUROPEO (EQF). CUALIFICACIONES RECONOCIDAS INTERNACIONALMENTE CON CRÉDITOS UCAS. CON UN SISTEMA DE CUALIFICACIONES CLARO Y DETALLADO, RESULTADOS RÁPIDOS CON INFORMES INDIVIDUALES.
TRINITY’S EXAMS IN ENGLISH MUSIC AND DRAMA
REGISTRADO EN TRINITY COLLEGE LONDONCENTRO EXAMINADOR
¿POR QUÉ EXÁMENES POR GRADO DE MÚSICA?
Los exámenes por grado de música Trinity están diseñados para proveer un marco estructurado de aprendizaje que nutre el desarrollo y evalúa el progreso del músico a cada nivel. Los exámenes de música desarrollan habilidades cotidianas de la vida real, creando intérpretes creativos y seguros de sí mismos. Los examinadores son músicos e intérpretes expertos, cualificados para dar el máximo apoyo y motivación durante todo el proceso de examen.
¿PARA QUIÉN ESTÁN INDICADOS?
Los exámenes por grados de música están indicados para músicos de todas las edades que deseen desarrollar sus habilidades musicales a través de un aprendizaje y evaluación progresivos. Con un emocionante programa de Teórica y libros de ejerciciones en castellano para apoyar las clases prácticas de música. Variedad de Test de Apoyo y flexibilidad en las opciones de Técnica.
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EMOCIONANTE PROGRAMA DE TEORÍA
LIBRO DE EJERCICIOS EN CASTELLANO
MÁXIMO APOYO Y MOTIVACIÓN
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